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1月19日上午，一场别开生面的无纸化测评活动在校园内如火如荼地进行着。 为全面落实国家“双减”政策，实现五育并举，万载县龙湖实验学校一直积极致力于学生学习过程和评价体系的探索与实践，创新融合发展学生的核心素养，全面提升学生的综合能力。1月19日上午，一场别开生面的无纸化测评活动在校园内如火如荼地进行着。 一、二年级组老师们精心设计了符合孩子们身心特点、具有学科特色的测评板块，如朗读小达人、背诵小能手、表达小明星、小小神算手、图形对对碰等，全面、集中地考察孩子们各个方面的能力，让孩子们在闯关探险的情境中体会学习的乐趣。此外，该校还特意开辟了“生活小达人”关卡，考察、锻炼学生的生活动手能力，促进学生全发展。 测评现场，随时可以看到孩子们开心的笑脸，听到孩子们大声地回答。无纸笔测评，让一张张传统的纸质试卷变身为一个个好玩的闯关游戏，在玩中检验了学生对知识的掌握情况，让孩子们获得了学习的积极感，成就感，也增强了孩子们的自信心，真正实现了教育的减负提质。 减负不减质，增效不增量。龙湖实验学校将继续探索新的教育教学方法，创新多元化评价方式，让“双减”落地落实，促进学校教育高质量发展。（王秀廷）