文学家
语文学科立足于学生基本认读能力和实际应用能力，科学设置了“识字我最棒”“我是语言家”“背诵大比拼”。孩子们随机抽取自己的测试题签进行回答，教师根据孩子们的表现给出不同的等级评价。对于不同以往的测试，学生们高兴地说：“这样的测试好好玩，好有意思呀！”
数学测试也是丰富多彩，“口算小达人”“火眼金睛”“应用小能人”三个通道，孩子们兴致勃勃，跃跃欲试。孩子们拿着那一张张闯关卡时，脸上露出了满意的笑容。
还有丰富有趣的“小小合唱团”和“神采飞扬”环节，让学生多维度地参与活动，展示自己。不以纸笔论实力，虽无笔墨也生花！
此次无纸化测试活动，从知识技能转向综合素养的考核，让学生在表达中充分展示了口语、思维等能力，体现“双减” 教育理念，让孩子们“学有所乐、学有所长、学有所用”，今后该校将继续落实“双减政策”工作，在新征程中策马扬鞭再奋蹄，矢志笃行立芳华！（汪海韵）